按照美国的学制，学生九年级进入高中阶段，面对他的将是九年级到十二年级四年（也有部分学校是三年）的高中阶段的学习。

    美国的高中跟大学一样，都采用学分制。每个学生必须修读至少4个英语课学分(一个学分需要修读一年，体育课例外)、3个外语课学分、4个数学课学分、3个科技课学分、3个历史课学分、1个艺术课学分，以及2个体育课学分。只有修够这20个学分，学生才可以毕业。

        9到12年级学生的主修课程如下：

  相较而言，选修课的空间更为广阔，以教授现代社会实用知识 和技能为主：

     学校开设的所有课程依据深度、难度有所划分，有基础、一般、荣誉、高级等若干级别，并分别编号，注明选课年级范围，供不同年级、不同程度的学生进行选择。选修课的修读比重较高，约占学分总数的l／4至2／5。学生可以根据学分要求和自己的学业成绩、能力、志向和爱好等进行选择，另外，也可以咨询专职咨询教师，在老师的辅导下完成选课。如果精力允许，学生还可以选修几门AP 课程，为将来申请大学提前做好准备。

     美国的高中生活丰富多彩，留学生们要不断尝试着融入当地的生活，试着去从文化、教育、风俗等多个方面增进对美国的了解，毕竟中美文化差距非常大，只有充分地体会、接纳和学习才会使自己在美国的生活更丰富，更多姿多彩。

     很多中国留学生在留学初期喜欢寄宿在洋人家庭,一为提高英语水平,二为熟悉西方生活习俗,更好融入当地社会。寄宿这一词语在北美一般被译为stay with a host family,而在其他英语国家被译为homestay。与一般租房(间)不同的是,寄宿学生与寄宿家庭同吃同住,与他们朝夕相处共同生活,的确对于刚到国外的留学生迅速提高英语会话能力,以及了解当地风俗文化很有帮助。然而,不同的文化背景和生活习惯经常导致寄宿学生与寄宿家庭之间产生矛盾。留学生最好做到入乡随俗,尊重并且依从寄宿家庭的生活习惯、作息时间和饮食习惯,明确理解这一点非常重要。若要避免产生矛盾,和睦共处象一家人,就要求双方相互尊重、相互迁就、相互体谅。作为寄宿学生,要做到入乡随俗,既然自己选择了寄宿,那么在一定程度上就要依从寄宿家庭的生活习俗、作息时间和饮食习惯。

      寄宿学生要知道寄宿家庭是自己临时的家,毕竟不是自己真正的家,自己是寄宿家庭中的一员,但不要指望homestay father和mother会象亲生父母那样娇惯自己,溺爱自己,自己的一些不良习惯要加以克服、改正。搬入寄宿家庭后,可以主动询问homestay mother或father有关家庭的一些日常生活习惯,以便日后加以注意。归纳起来,寄宿双方在以下六个方面容易出现矛盾:

1、作息时间:洋人大多喜欢早睡早起,寄宿学生晚上9点以后最好不要再使用电话与人聊天,也不要洗澡、洗漱搞出很大响动,更不要夜半归来,以免影响房东休息。

2、洗浴方面:洋人一般很注重个人卫生,洗澡很勤。寄宿学生最好搬入后就询问清楚自己洗澡的合适时间,以免时间发生冲突或没有热水。洗澡时尽量缩短时间,以10分钟左右为宜。洗完后要将浴室清洁一下,用布擦拭干净,最后开窗换气。

3、朋友来访:一般情况下,在事前一定要征得homestay father和mother的同意方可邀请朋友来访,切不可自作主张经常让朋友前来,以防打扰寄宿家庭的日常生活,绝对不要留宿朋友在自己房间过夜。

4、适当帮忙:主动参与是融入家庭的最好表现,寄宿学生最好不要心存"我付钱你劳动"的想法,应适当参与一些家务劳动,如饭前摆放与饭后收拾餐桌,洗碗,帮助清洁房屋,等等。

5、练习会话:能够经常有机会与洋人练习英语是很多寄宿学生选择寄宿的初衷。但最好是找机会、找话题与房东聊天,而不能不分场合、不看脸色死缠烂打地让房东与你练习英语。

6、收拾房间:洋人家庭一般每周六或周日会进行一次家居清洁,全家动手收拾房间、地毯除尘、衣物洗涤等。此时,寄宿学生也要对自己的房间做一次全面清洁,整理好自己的物品。即便在平日里也不要出现被褥不叠、房间里乱七八糟的现象,要保持房间干净整洁。

最后,需要强调的是,虽然homestay father和mother不是自己亲生父母,但在寄宿期间,是他们在照料自己的日常起居饮食,他们付出了一定的爱心和关怀,寄宿学生理应尊重"父母"。当然,homestay毕竟带有一定的商业味道,如果寄宿家庭的所作所为的确差强人意,自己有不满意之处也大可不必一味忍让,但最好要礼貌提出,心平气和地协商解决。记住:多交流,多沟通,不仅让你语言上有长足的进步,也会让你更好融入寄宿家庭。

1、想家

    最近接到很多学生家长的电话，谈及孩子初到美国，有的开心，有的茫然，然而大部分孩子都出现了想家的情绪，这是不可避免的一个环节，我想这也需要家长们帮助孩子度过这段时期。

    到了完全陌生的环境，语言不通，出了任何状况都要自己处理，再加上刚去了外地水土不服，孩子们很容易产生想家的念头，会觉得有爸爸妈妈在身边多好，有些孩子甚至会出现睡不着，忧伤的情绪。有些学校会很细心的想到这一点，在孩子们刚入学的时候，给他们安排了很多的活动，游玩的机会，目的是借助不同的新鲜事物刺激孩子们的感官，让他们感觉精神及视野极大的丰富。家长也可以劝说孩子们尽量多的参加各种学校活动，接触新的东西，让生活丰富起来。另外，有些孩子如果适应比较慢，家长需要定期给孩子打电话，多鼓励孩子，给他们信心去尝试新的事物，并经常与他们分享，让孩子们感觉到他们并不是到了世界的另一端，完全无人理睬。

2、语言不适应

    语言是孩子们初到美国的一大难关，然而语言的提高也不是一朝一夕的，孩子们需要在去之前就做好这个长期学习语言的心理准备，要比别人付出更多的时间去学习，背单词，多说多练。找到适合自己的语言学习方法，多结交美国朋友，敢于表达，不怕出错。

    另外，美国老师都是很有耐心的，他们会耐心的给学生解答他们遇到的各种问题，所以，在语言以及学习的过程中，要多多向老师寻求帮助，否则会浪费很多不必要的精力和时间。

3、身体不适应

    美国的气候和中国的有很大的差别，如果孩子的身体状况出了问题，家长就要多多关注了，一方面是给学生买好保险，以便学生方便就医。另外要多多参加体育运动，提高身体素质，如果孩子的身体实在受不了那边的气候，就要考虑转学了。

4、与美国人相处

     美国人的思维方式和中国人是完全不同的，他们是思维可以称作线性思维，想问题很直接，说话也很直接。而我们中国人，以含蓄为美，我们的思维方式也是螺旋型思维，因此，我们和美国人考虑问题的角度就有很大的差异。家长们送孩子出国归根到底要学习的是美国人的生活方式及思维方式，那么，就不要以中国人的方式来考虑他们的行为，要怀着一颗OPEN的心去接受新的文化，新的东西，当两种文化发生冲突的时候，要明白，以美国人的方式来想想是不是会明朗许多。家长切忌和孩子抱怨美国及美国人，让孩子养成一有问题先抱怨环境就不好了，要客观的分析问题，让自己的行为方式渐渐的美国化，这样才能达到留学的最终目的.

一、住宿安全

　1、重要证件宜留影本。证件号码、信用卡号码都应另外记录下来，若非必要，不要身携带重要证件及所有信用卡。

2、使用水电、瓦斯应加小心。出门前，应注意电器及瓦斯开关及门窗是否关闭。

　3、家中之油烟警报器应保持使用状态，勿因炒菜油烟过多将总开关关闭后忘了再度开启。

4、小心火灾，并留意逃生路线及出囗。平日应将消防队、警察局电话号码贴在电话附近。

5、重要证件宜留影本。证件号码、信用卡号码都应另外记录下来，若非必要，不要身携带重要证件及所有信用卡。

6、外出旅游时，若时间超过一星期以上者，可通知邮差及报馆暂停送信及服务，或亲友邻居代为处理。

二、行路或行车安全

1、住大城市中或学校附近，若治安不佳时，夜间尽量少在外逗留。如有事外出，最好成群结伴。在校园内，则可充分利用学校所提供之安全设施，如校车或校警护送。

　2、随身勿携带太多现金，但应准备小额零钱或现金，以防歹徒要胁或强要小费。避免在夜间使用提款卡提款，提款时应注意四方有无可疑人士窥视。

3、路中遇可疑的人最好转向，朝人多处快速走去，避免与其同行。

4、在大城市观光，相机、摄影机最好放在背包中，同时不要边走边看地图。乘坐地铁前应先预记好路线及转车地点，除非必要，尽量少看地图。若搭错线，则可查看贴于车厢内的地图，或询问列车长。尽量不要太早或太晚搭乘地铁，如不得已，可搭计程车。

　5、行车经过治安不佳的地区时，应将门窗上锁。车内勿放置贵重物品，即使普通物品也以少放为宜。

6、进出机场，应小心看护行李，贵重行李及证件也应随身携带。